" Quand mon fils Joël avait 8 mois, j'ai commencé à lui enseigner 3 signes que j'avais appris d'un livre ; Joël n'a retenu qu'un d'entre eux. A ses 13 mois, j'ai entendu parler des ateliers Bébé-signe Bizzy Bee..."
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FAQ
1. Quel est le bon âge pour commencer à signer avec mon enfant ?
2. Quel système de langue des signes est-il utilisé par Bébé-signe Bizzy Bee et pourquoi ?
3. Pourquoi est-ce important d'utiliser un standard plutôt que des signes inventés/simplifiés ?
4. Mon enfant a 18 mois. Est-il trop tard pour commencer à signer avec lui ?
5. Apprendre à signer ralentira-t-il l'apprentissage de la parole chez mon enfant ?
6. Quand mon enfant me répondra-t-il par des signes ?
7. Dois-je être doué en Langue des Signes Américaine (LSA) pour enseigner à mon enfant ?
8. Notre enfant est déjà exposé à deux langues à la maison. Adopter la langue des signes comme troisième langue pourrait-il lui poser des problèmes ?
9. Quels avantages à long terme sont-ils associés à l’apprentissage de la langue des signes ?
10. La langue des signes est-elle internationale ?
1. Quel est le bon âge pour commencer à signer avec mon enfant ?
Nous pensons qu'un bon âge pour commencer est quand votre enfant a entre 6 et 9 mois, car c'est souvent l'âge où les bébés commencent à faire des tentatives pour communiquer et faire des mouvements de main comme dire bonjour et au revoir. En outre, votre bébé commencera probablement à se tenir assis sans aide à cet âge, ce qui facilite les choses.
Mais il n'y a pas de raison de ne pas commencer plus tôt. Comme le cortex visuel (c'est-à-dire la partie du cerveau responsable du traitement des informations visuelles) se développe plus rapidement que le cortex auditif (c'est-à-dire la partie responsable du traitement des sons), l'utilisation de la langue des signes dès le plus jeune âge vous permet de tirer profit de ce canal de communication supplémentaire. Par conséquent, votre bébé sera capable de vous comprendre plus tôt que si vous n'utilisiez que le langage parlé, par exemple si vous faites le signe du change de lange à chaque fois que vous changez son lange, votre bébé saura très rapidement à quoi s'attendre.
2. Quel système de langue des signes est-il utilisé par Bébé-signe Bizzy Bee et pourquoi ?
Bébé-signe Bizzy Bee utilise la Langue des Signes Américaine (LSA). En savoir plus sur les raisons pour lesquelles nous avons choisi la LSA plutôt qu'un autre système de langue des signes.
3. Pourquoi est-il important d'utiliser un standard plutôt que des signes inventés/simplifiés ?
Bien qu'il y ait débat pour savoir s'il est mieux d'utiliser un système standard comme la langue des signes américaine ou des signes inventés simplifiés, nous pensons qu'il y a des avantages essentiels à utiliser un système standard. Les signes LSA standard offrent une cohérence, sont faciles à apprendre et sont compris largement. En savoir plus sur les raisons pour lesquelles nous pensons qu'il est important d'utiliser un standard plutôt que des signes inventés/simplifiés.
4. Mon enfant a 18 mois. Est-il trop tard pour commencer à lui enseigner la langue des signes ?
L'apprentissage d'une deuxième langue sera toujours bénéfique, même si votre enfant commence déjà à bien communiquer avec le langage parlé. L'introduction de la langue des signes ne peut qu'améliorer ses capacités de communication. Nos ateliers sont actuellement destinés à des enfants jusqu’à l'âge de 2½ ans.
5. L'apprentissage de la langue des signes ralentira-t-il le développement de la parole chez mon enfant ?
Non, l'utilisation de la langue des signes avec votre enfant n'affectera pas le développement de la parole.
Quand on signe avec des enfants entendants, la langue des signes n'est pas destinée à remplacer le langage verbal, mais à le soutenir et à le compléter (c'est pourquoi il est important de dire les mots tout en les signant). Vous remarquerez que cela fonctionne de plusieurs manières différentes :
- Quand vous intégrez des signes pour communiquer avec votre enfant, vous avez naturellement tendance à dire les mots parlés correspondants lentement, pour accentuer le signe. Cela donne à votre enfant une double chance de comprendre le message transmis et il est beaucoup plus facile pour l'enfant de se souvenir du/des mot(s) parlé(s).
- Quand vous intégrez des signes dans votre quotidien, vous remarquez que vous détachez automatiquement les mots dont vous voulez enseigner le signe (ex. lait, manger, dormir) et vous vous assurez que votre enfant se sent à l'aise avec ces signes avant de vous concentrer sur de nouveaux signes.
- Quand vous enseignez les signes à votre enfant, vous utilisez généralement le signe et le mot avant, pendant et après l'activité (ex. je te prépare à manger, tu manges bien, tu as fini de manger). Cette répétition facilite également le processus de développement du langage.
En fait, aussi bien à court terme qu'à long terme, l'exposition à la langue des signes dès le plus jeune âge semble offrir beaucoup d'avantages en termes de richesse de vocabulaire et de compétences de lecture et d'écriture en général.
Cependant, vous devez garder en mémoire qu’une partie des enfants présentent toujours un retard de langage ou de parole (qu'ils soient exposés à la langue des signes ou non). Par exemple, des statistiques montrent que :
- en Angleterre, environ 7% des enfants de cinq ans entrant à l'école primaire ont des difficultés importantes avec la parole et/ou le langage (Bercow Report, juillet 2008); et
- aux Etats-Unis, environ 5% des enfants ont des problèmes de communication identifiables (National Institutes of Health).
Si votre enfant tombe dans cette catégorie, la langue des signes peut l’aider énormément, en lui permettant de communiquer ses besoins, ses opinions et ses désirs de manière non verbale et en réduisant l’éventuelle frustration due à son incapacité à s'exprimer verbalement.
Enfin, n'oubliez pas que chaque enfant est unique et que certains commenceront à parler plus tard que d'autres, qu'ils apprennent une, deux ou plusieurs langues (signée ou parlées).
6. Quand mon enfant me répondra-t-il par des signes ?
Cela dépend de plusieurs facteurs, comme :
- l'âge auquel l'enfant est exposé pour la première fois à la langue des signes
- la fréquence et la cohérence avec lesquelles l'enfant est exposé à la langue des signes (ex. : un adulte référent peut faire l’effort de signer tout au long de la journée quand c’est possible. A l’inverse, un enfant peut être dans une crèche où les puéricultrices ne signent pas)
- la motivation avec laquelle l'enfant communique (tout comme les adultes, tous les enfants n'ont pas la même envie de communiquer)
Cependant, notre expérience nous montre que quand un enfant se rend compte du fait que le signe obtient le résultat souhaité (ex. faire le signe pour le lait signifie qu'il obtient son lait), il ajoutera rapidement des signes pour communiquer ses envies et besoins. Une fois que l'enfant connaît plusieurs signes, il commencera également à communiquer sur des choses qu'il voit ou entend (chien, avion et fleur).
Les enfants qui sont exposés à la langue des signes dès l'âge de 8 à 12 mois commenceront généralement à répondre entre deux et 12 semaines plus tard.
Les enfants avec lesquels on commence à signer entre 14 et 24 mois peuvent répondre en quelques jours.
Ce ne sont que des délais statistiques donnés à titre indicatif ; chaque enfant est unique et doit pouvoir se développer à son rythme. Il est important de ne pas infliger de pression à un enfant pour que les signes restent un amusement.
7. Dois-je être doué en langue des signes américaine (LSA) pour enseigner à mon enfant ?
Non, chez Bébé-signe Bizzy Bee, nous enseignons le vocabulaire pertinent pour des enfants. Les signes sont utilisés pour souligner ce vocabulaire-clé en respectant la grammaire du langage parlé concerné. Par conséquent, vous n'avez pas besoin d'avoir de l'expérience en langue des signes. Nous vous fournirons tout ce qui vous sera nécessaire pour construire votre vocabulaire de signes.
8. Notre enfant est déjà exposé à deux langues à la maison. Sera-t-il capable de mémoriser la langue des signes comme troisième langue ?
Bien sûr. La langue des signes peut également aider dans un environnement bilingue ou multilingue en formant un pont entre les langues parlées. Par exemple, quand les deux parents utilisent des signes standards (ex. les signes LSA) de manière cohérente, l'enfant peut comprendre via le geste s'il ne connaît pas encore le mot parlé dans cette langue.
9. Quels sont les avantages à long terme de la langue des signes ?
La langue des signes apporte plusieurs avantages à long terme, dont une meilleure confiance en soi et un plus grand intérêt pour l'apprentissage. En savoir plus sur les avantages de l'apprentissage de la langue des signes.
10. La langue des signes est-elle internationale ?
Non, la plupart des pays ont leur propre langue des signes. De plus, il n'y a pas de corrélation parfaite entre les langues parlées et les langues des signes. Par exemple, il n'y a pas une seule langue des signes utilisée dans tous les pays hispanophones ou dans tous les pays anglophones, etc.
Même dans un système de langues des signes, il y a des différences régionales, comparables aux dialectes dans la langue parlée. En savoir plus sur le système de langue des signes utilisé par Bébé-signe Bizzy Bee.
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